MI EXPERIENCIA EN HISTORIA PRODUCTO N° 1

MI EXPERERIENCIA EN HISTORIA PRODUCTO No 1

PREGUNTAS INDIVIDUALES PARA EL RESCATE DE IDEAS PREVIAS (primeras representaciones)

1.- ¿Para que aprender historia?

Para conocer acontecimientos o hechos que ya han transcurrido atreves del tiempo y así tener una idea  de cómo fue el pasado de nuestro país.

2.- ¿Qué métodos utilizas para enseñar historia?

-Líneas del tiempo          -Imágenes (lectura y descripción)           -fuentes escritas (Documentos oficiales, Crónicas y Biografías)          -Cuestionario (Memorización nombres y fechas)

-Cuadro sinóptico (ideas centrales)

3.- ¿En que se parece tu manera de enseñar historia a la que usaron tus maestros en tu información básica?

Diferente, era de manera mecánica. Ahora  se  utilizan diferentes recursos para enriquecer la manera de enseñar historia a los alumnos.

4.- ¿Qué resultados has obtenido con la utilización de esos métodos?

Los alumnos comprenden mejor la enseñanza de la historia (Causas y Consecuencias)

5.- ¿Con que materiales didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza de la historia?

-Biblioteca escolar          -Libros del rincón            - Libros de historia de México

6.- ¿Qué te hace falta para mejorar tu práctica  con relación a los métodos para la enseñanza-aprendizaje de la historia?

Investigar, estudiar mas la aplicación de lo métodos para desarrollar con mas eficiencias los contenidos que se plantean en la enseñanza del aprendizaje.

7.- ¿Cuántas y cuales son las competencias a desarrollar en la asignatura de historia?

Tres competencias:  1.- Comprensión del tiempo y del espacio 2.- Manejo de información histórico

3.- Formación de una ciencia histórica para la convivencia.

8.- ¿Cuál es la importancia del conocimiento histórico en su aplicación en la vida cotidiana?

Para conocer las acciones que en el pasado y el presente puedan favorecer, el desarrollo de una vida de igualdad, justicia y respeto de las sociedades presentes.

9.- ¿Cuáles son los 4 ámbitos de análisis de la historia?

-Económico        -Cultural              - Social                 -Político

10.- ¿En que  consistiría el aborde significativo de la historia en el aula?

De que los alumnos  entiendes y comprende mucho mejor el proceso de la enseñanza del aprendizaje significativo de la historia.